编者按
“走进安徒生童话世界—老牛幼儿教师人才培养项目”由本会捐赠200万元， 计划2017-2018年期间开展三期培训。项目将在全国范围内筛选出60余名优秀match幼儿教师赴丹麦安徒生国际幼儿师范学院参加培训，旨在通过学习丹麦的幼儿教育理念，逐步影响、提升我国幼儿教师的教学理念和方法，以惠及更多的中国儿童。
截至目前，该项目已成功实施两期，来自北京、深圳、福建、西安等十二个省市的40余位优秀幼儿教师走进了安徒生童话世界里，探寻丹麦人幸福感之源泉。
本文是项目第二期的学员，北京师范大学孙青老师在参加培训后以自身感受分享的对幼儿教育的启示。
北京一个冬天都没有降雪，今天下起了雨夹雪甚为惊喜。突然想起了在丹麦学习期间参观一所当地幼儿园时看到的特殊陈设——玻璃房，一个搭建在幼儿园户外土地上的玻璃房，大概有十五平米的样子，里面有大大小小的花盆，花盆里种了一些花花草草，还有除草，松土，浇水用的各种工具。
我好奇这个玻璃房是做什么用的，幼儿园负责人跟我说，“这个玻璃房是为了让孩子体会到各种天气的变化，不管天气如何变化，刮风下雨，还是飘着雪花，让孩子们可以躲在这样一个小玻璃房里面观察，听着雨声，看着雪花，感受这一切。当然还可以在里面玩耍，照顾盆栽……”
这是多么美妙的设计啊！
此刻窗外仍然还是雨雪交加，于是我有了一个念头，那就是带着宝贝到楼下感受雨夹雪。给她换上厚衣服，带上一把很大的雨伞我们就愉快的下楼了。
到了楼下以后，我先把宝贝领到楼前面有遮挡的地方，跟她说，“宝贝，看到了吗，前面这就是雨夹雪，有滴滴答答的雨水，还有小小的雪花，来伸出手来感受一下。”说着，我蹲在她旁边，伸出了手，让雨水和雪花打在我的手上，宝贝的神情非常兴奋，她立即伸开自己的“小爪爪”，感受着这一些。
初次这样近距离的接触雨水，她很兴奋，可能也有所警惕，没有向前迈步，我问她“宝贝，要不要走下去玩一下呀”，她立即发出“嗯嗯”的答应声，我打起雨伞，把宝贝领到了楼下的院子里，此时雨水打在了雨伞上面，我对宝贝说“贝贝，听到雨声了吗？”指着雨伞说，“你看这就是雨伞，下雨了，人们就要打伞”。
她兴奋地手舞足蹈，跑来跑去，我打着伞跟在她身后，有时候她会走到雨水稍微堆积多一点的地方，我立即把她拉出来（装备木有做到位），除此以外，我并不限制她的走动。后来我觉得雨水很小了，所以就索性收起雨伞，直接让宝宝在雨水里面玩耍，她走走跑跑，非常开心。
